Exprés como un tren de medianoche

Exprés como un beso robado

Exprés como un café en los bares de San Telmo

Exprés como el aire del recreo en la secundaria...


martes, 7 de diciembre de 2010

Exposición 7-12-10

El día 7 de diciembre se organizó una exposicón en el colegio Dr. Jose Roque Pérez donde cada grupo de alumnos presentan los proyectos o trabajos realizados durante todo el año.
Más tarde se realizara un acto formal donde entregaran premios y  tocara una banda de música llamada cero negativo ganadora de la medalla de oro de los Torneos Juveniles de Mar del Plata.

                                                                                                                                              RASTAFARI

miércoles, 1 de diciembre de 2010

1° de Diciembre: Día internacional de la lucha contra el Sida.

      En 1988 la Asamblea General de las Naciones Unidas manifestó su profunda preocupación por la propagación del síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) y decidió establecer un día para que el mundo tomara conciencia de esta grave enfermedad y de la necesidad de un plan de lucha. El Día Mundial del SIDA ha llegado a ser un acontecimiento anual en la mayor parte de los países. Aunque se ha fijado el 1º de diciembre como fecha, en muchas colectividades se organizan actividades en los días precedentes y posteriores a la conmemoración oficial, proporcionando una oportunidad importante para despertar el interés por el HIV y por el SIDA en el público en general, transmitir mensajes de prevención, mejorar la asistencia de los infectados por el HIV y luchar contra el rechazo y la discriminación.
Nosotras creemos que esto es muy importante para todas las sociedades ya que no se sabe muy bien que es el Sida, o como se puede evitar. Esto es una grave enfermedad y no todos los adolescentes de esta epoca sabemos poco sobre SIDA.


Publicado por Rastafari.

Recorrido 2.010

La escuela de Educación Secundaria N°1 invita a ustedes a la Muestra Anual "Recorrido 2.010" que se llevará a cabo en el local de la escuela el día 7 de diciembre.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


17:00 HS.  Apertura de muestra.
19:30 hs. Entrega de certificados de Pasantías e Itinerarios Formativos.
               Distinciones a Proyectos Especiales.
20:30 hs. Muestra artística de alumnos y ex alumnos
               HABRÁ SERVICIO DE CANTINA.

Nos gustaría que esté presente, es muy importante para nosotros. Los esperamos.

lunes, 22 de noviembre de 2010

22 de noviembre: Día de la música

En el año 1594 Santa Cecilia fue nombrada patrona de la música por el Papa Gregorio XIII y, a través de los siglos, su figura ha permanecido venerada por la humanidad con ese padrinazgo. Su fiesta es el 22 de noviembre, fecha que corresponde con su nacimiento y que ha sido adoptada mundialmente como el Día de la Música. El padrinazgo de la música le fue otorgado por haber demostrado una atracción irresistible hacia los acordes melodiosos de los instrumentos. Su espíritu sensible y apasionado por este arte convirtió así su nombre en símbolo de la música.


                                      
 Publicado por falta flash!!

viernes, 19 de noviembre de 2010

Construcción de la ciudadanía: Proyecto de educación vial

A continuación les mostramos una imagen de una charla que tuvimos durante el año en esta materia,  en relación con nuestro Proyecto. En este caso, quien da la charla es el señor Miguel Granata.

jueves, 11 de noviembre de 2010

La nueva generación de video juegos

     Como a todos los jóvenes de nuestra generación, nos  interesan mucho las PC, ps2,ps3, wii, xbox,xbox 360,(estas son consolas de video juegos).Aquí les hablaremos de las más importantes características de la nueva generación de juegos. N-vidia y G-force se han unido durante estos últimos 8 años. Juntas, estas empresas sacaron al mercado de tecnología la nueva generación de placas de video "N-vidia G-force".Las mismas son capaces de tirar a la máxima velocidad y muy buena calidad gráfica un juego de PC. Empezando por este tema,la pregunta de todos los profesores o a los que no les interesa la tecnología sería,¿Qué es una placa de video?. Bien, una placa de video es un dispositivo que va colocado dentro de la PC,justamente al lado del "mother", mother significa placa madre. Los últimos juegos lanzados al mercado son por ejemplo: Pes 2011,Gta IV,Prototype,Battlefield Bad company 2,etc. Estos juegos fueron lanzados desde mediados de 2008 hasta la actualidad..Los mismos son capaces de requerir grandes procesadores como un Intel core 2duo, N-vidia G-force desde 6800 en adelante.Actualmente los juegos más violentos lanzados fueron: Prototype,Gta 4,Gta San Andreas,entre otros juegos.

Publicado por Generación blog

miércoles, 10 de noviembre de 2010

Cuaderno de Bitácora

Nosotros , los alumnos de 2º 3ra, vamos a crear un libro artesanal para fin de año y exponerlo en la institución el 7 de noviembre .
El libro va a estar basado en los relatos que hicimos a lo largo del año en la materia Prácticas del lenguaje .  Estos están hechos a partir de cuentos contados por la profesora , actividades de repaso , historias a las que les dimos otros sentidos , entre otros .
Los textos están producidos pura y exclusivamente por nosotros.
Esperamos que este proyecto  "Cuaderno de Bitácora " nos salga como deseamos , y que podamos hacer ver nuestras obras lirerarias a todo el que le interese .

                                                                                         Falta Flash



Los Personajes en Otra forma de Vida.

    Walter Weiss  es el narrador de la historia. Él es un escritor no muy conocido, porque nadie publica sus libros, solo uno, llamado "Apetito por el miedo", que fue el más exitoso.
    Su lugar preferido en su casa es el taller de escritura, en donde podìa concentrarse tranquilamente.
    Èl vivìa en Buenos Aires, donde podía realizar distintos deportes, es decir que era un buen atleta, aunque para todo era distraído. También, aparte de que le gustaba caminar, tenía fanatismo por los mundos fantásticos, aunque en realidad no creía en nada de la mala suerte "De verdad, no pierdas el cachiyuyo, Walter. Yo sé que puede parecerte una pavada. Guardálo en tu ropa (...) Unos metros después, distraído, molí las hojitas entre mis dedos, con las uñas, y al fin los arrojé al suelo".
    Él tenía su casa, no tenía ningùn hijo pero estaba casado con Nina. Ella era tierna, rezongona y defensora de los animales,  y de todas las especies en vías de extinción, tanto que cuando llegaron los Urgos, entregó a su marido.
    Walter decía que ella tenía poderes telepáticos "Todo se pudre y yo tambièn, me atrevì a pensar con cuidado, porque Nina tiene poderes telepáticos a través de los celulares". Ella lo llamaba siempre a Walter, cuando estaba en Córdoba, en casa de Lila. Esta era docente de una escuela rural de ese lugar. Cerca de aquella escuela había un bosque, allí vivía ella. El aire  había tonificado su piel, era  una mujer de apariencia muy saludable y joven.
    Lila creía mucho en la suerte, y sabía todo sobre los yuyos. Otra cosa que sabía era sobre la existencia de los Urgos, ya que su marido Claudio lo era y  Lilla dejó su mundo por él: "Lila pronto partirá con nosotros".
    Los Urgos eran unos seres extraños que eran mitad hombre y mitad otra especie "No somos humanos, somos otra cosa", que habitan en otro mundo, en un mundo diferente, en una tercera dimensiòn, aunque tenían acceso al mundo de los humanos por medio de unos portales que abría un cerrajero, que se dedicaba a eso.
    Ellos tenían poderes mágicos, podían hacer que Walter en sus sueños viera cosas que no estaban, escribir sin ser vistos y surrurar.
    Vivían en un mundo muy parecido al real, en un bosque.
    Su especie estaba en extinción y por eso buscaban mujeres del mundo humano para poder seguir viviendo, y así se repoducirían y por eso mismo eran mitad humanos y mitad otra especie. Uno de los que hizo eso fue Claudio, el esposo de Lila.    

lunes, 8 de noviembre de 2010

10 de Noviembre, Día de la tradición.

     El 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición en Argentina, en conmemoración del popular escritor José Hernández, autor del libro “Martín Fierro“, el mayor referente de la literatura argentina.

BIOGRAFÍA
    José Hernández era hijo de don Rafael Hernández y de doña Isabel Pueyrredón. Nació el 10 de noviembre de 1834. Este argentino nativo expresó diferentes talentos a lo largo de su vida: fue poeta, periodista, orador, comerciante, contador, taquígrafo, estanciero, soldado y político.
    Asistió al colegio de don Pedro Sánchez.En 1843, cuando su madre falleció, su padre, que era capataz en la estancias de Rosas, lo llevó a vivir al campo por recomendación médica, ya que, a pesar de su juventud, se encontraba enfermo.En el entorno campestre, José Hernández tomó contacto con gauchos e indios. Debido a su proximidad con ellos, tuvo la oportunidad de conocer sus costumbres, su mentalidad, su lenguaje y su cultura. Aprendió a quererlos, a admirarlos, a comprenderlos, y también, a entender sus dificultades en la vida cotidiana.
   En marzo de 1857, poco después de fallecer su padre, se instaló en la ciudad de Paraná. Allí, el 8 de junio de 1859, contrajo matrimonio con Carolina González del Solar. Tuvieron siete hijos
   El 28 de noviembre de 1872, el diario "La República" anunció la salida de "El Gaucho Martín Fierro" y, en diciembre, lo editó la imprenta La Pampa.Este poema de género gauchesco se convirtió en la pieza literaria del más genuino folclore argentino y fue traducido a numerosos idiomas.
   El libro es considerado la culminación de la llamada "literatura gauchesca" y es una de las grandes obras de la literatura argentina. En él, Hernández rinde homenaje al gaucho, quien aparece en su ser, en su drama cotidiano, en su desamparo, en sus vicisitudes y con sus bravuras. 
   El 21 de octubre de 1886 murió, a los 51 años, en su quinta de Belgrano.
                                                                              
                                                                               Rastafari.

miércoles, 13 de octubre de 2010

Ricardo Mariño

                                                   
     Nació el 4 de agosto de 1956, en Chivilcoy, provincia de Buenos Aires, Argentina. Es escritor, periodista y guionista.Colaboró en distintas publicaciones infantiles y culturales de nuestro país. Entre 1985 y 1988 se desempeñó como director de la revista literaria "Mascaró" y recorrió distintas provincias argentinas dictando talleres en bibliotecas y escuelas para la Dirección Nacional del Libro (Secretaría de Cultura de la Nación) entre 1987 y 1989. En 1990 formó parte del jurado del concurso internacional de libros de cuentos para adultos Casa de las Américas, Cuba.





 
 
                                                                                                                 Falta Flash .

Invasores

     A partir de un capítulo del libro Crónicas marcianas,escribimos nuevos cuentos.
        INVASORES

       En aquel día, 20 de abril de 2000,en Estados Unidos, la Nasa envió  al espacio en una nave   al capitán Jack y a varios  hombres que lo acompañaban. El viaje duró cinco años.El día en  que la tripulación y Jack llegaron a un planeta desconocido,primero  lo exploraron .Luego, se fueron construyendo un refugio lleno de armas.Los hombres del capitán empezaron con un duro entrenamiento.Este consistía en levantarse a las 4 de la mañana,entrenar con la gravedad aumentada un 70% de lo normal durante tres horas.Ya entrenados, iniciaron la búsqueda para la que habían venido.La gran potencia del mundo extendería su dominio al espacio extraterrestre. Uno de los tripulantes descendió de la nave con armas y fue a buscar otra forma de vida.  Lo que encontró fueron  sólo restos de naves destrozadas y asteroides incendiados, hechos trizas. Al ver eso, regresó a la nave y le contó todo al capitán y a sus compañeros . Dejando ya de lado el entrenamiento, todos estaban muy sorprendidos.Se dirigieron al lugar de los hechos y parecía estar todo calmo. De pronto, un misil impactó justo al lado de ellos.Todos sorprendidos, recurrieron a tomar las armas e ir a luchar. En aquel instante, aparecieron los habitantes. Para hacer una breve descripción: eran altos,arrugados,con los ojos muy grandes,cabezones y nada les simpatizaba. Los hombres no alcanzaron a reaccionar antes de que los extraterrestres los atacaran y dieran muerte a toda la tripulación, excepto el capitán. Jack logró matar al líder . Entonces, lo que hizo el Capitán fue   huir de ese lugar,entrar a la nave e intentar regresar al planeta Tierra. Por una gran falla técnica, no puede arrancar y es asesinado por los extraterrestres, quienes inmediatamente acatan las órdenes de sus superiores y  hacen desaparecer la nave y los cuerpos( que secretamente son guardados con fines científicos ), para que la población no se altere al saber que seres extraños de otro planeta han venido a  invadirlos   e intentar dominarlos.

martes, 12 de octubre de 2010

12 de Octubre, Día de la Diversidad Cultural Americana.

     En esta fecha se conmemora  la fecha que en un inicio se llamó Día de la Raza y que actualmente es llamada Día de la Diversidad Cultural Americana. Recuerda la llegada de los españoles al continente americano y los hechos  que se desencadenaron a partir de ahí.
     Surgió cuando los españoles necesitaban ampliar su zona comercial en busca de mercados y materias primas extendiéndose alrededor del mundo. Los conquistadores se sentían superiores y los nativos eran considerados inferiores, de manera que los  tenían que alfabetizar y culturizar, y así, podían ser esclavizados. Al expandirse esta situación, tuvieron que afianzar la teoría de que esos pueblos no eran personas, o eran personas inferiores, entonces se creó el concepto de raza. Hoy en día se sabe que ese concepto no existe, pero quedan  en nuestra sociedad remanentes de prejuicios y  discriminación. Es por eso, que celebramos el Día de la Diversidad Cultural Americana y el respeto  a todas las culturas.


                                                                                                                               F.A.D.A.

Video: Colón y el nuevo mundo


viernes, 8 de octubre de 2010

Obra de teatro "Uno Nueve Tres Cero"


Sebastián Suárez, director teatral
      El día 7 de octubre a las 10 hs se presentó en el Centro Cultural una obra de teatro interpretada por alumnos de la ciudad de Quilmes; ellos fueron ganadores de Medalla de Oro en los Torneos Bonaerenses en el año 2008, ademas tuvieron una Medalla de Oro al mejor director y Medalla de Oro a la mejor Actriz.
      Alumnos de las escuelas urbanas  de Roque Pérez fueron invitados por la  Dirección de Cultura de la Municipalidad para presenciar la obra. Entre ellas fueron  la Escuela Nº 1, la Escuela Técnica, la Escuela Nº501  y también nuestra respectiva escuela, la Escuela  de Educación Secundaria Nº1.
     La obra se trataba de cómo se vivía en 1930, en su decadencia, la economía y la prohibicion de algunos sectores sociales. 

   Rastafari.
         
Facundo Lagouarde
Andrea Martín
Matías Prats





                                                                   

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Feliz lunes: festejos del día del estudiante en la escuela

     El  lunes 20 se festejó en la escuela el día del estudiante, organizado por el Centro de Estudiantes.
Se realizó la tradicional competencia general entre cursos denominada Yo sé donde cada división tenía que presentar un sketch: algunos  representaron canciones, otros hicieron parodias de programas de televisión o dramatizaron  algo inventado por cada uno de los integrantes. El jurado  estuvo integrado por   profesores del colegio que evaluaron los trabajos de acuerdo  con una planilla con criterios aportados por el Centro , como participación, escenografía, puesta en escena creatividad, etc. 
    Además, se jugó  al Imbatible, donde dos alumnos  de cada curso, competían representando a su división . Los integrantes del Centro de Estudiantes  realizaron  las  preguntas, preparadas por los docentes de cada área. El ganador es quien responde la mayor cantidad de preguntas correctamente.
El curso que junta más puntaje con las dos pruebas, gana una cena.
     El ciclo básico  compitió en turno mañana y el ciclo superior en turno noche.















Mamashios,el grupo ganador de la jornada

 F.A.D.A

21 de Septiembre


El día de la primavera simboliza la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano. Todos los 21 de septiembre la juventud es protagonista. Y ya es tradición el festejo con espectáculos en vivo de todo tipo y al aire libre. La consigna es reunirse con amigos, pasar un día de picnic y aprovechar los espacios abiertos.
En Roque Pérez, el día de la primavera se festeja de una forma muy natural y sana, ya que todos los grupos de amigos disfrutan del aire libre en diferentes lugares públicos. El más concurrido en el día de ayer, fue la Estación del Ferrocarril, en donde hubo juegos y música.
 Rastafari

viernes, 17 de septiembre de 2010

Los derechos del estudiante


Estos son los derechos de los estudiantes según L. Ronald Hubbard


-Un joven estudiante tiene derecho a que se le presente una materia enfocada a demostrar su uso general a la vida. 


-Un estudiante tiene derecho a exigir que una materia se le presente comprensible. 

-Un estudiante tiene derecho a que su profesor no se considere mas que él o se aproveche de ese status por el hecho de saber más. La importancia reside en la habilidad individual en   el uso de la materia. 

-Un estudiante tiene derecho a exigir que no se le enseñe más si no ha comprendido lo anterior. 

-Un estudiante tiene derecho a exigir que se le inculque la necesidad individual de evaluar y valorar los datos sobre todos los principios de esa materia y cuestionar por sí mismo si son verdaderos. 

-Un estudiante tiene derecho a ser enseñado, no a grabar los datos. 



-Un estudiante tiene derecho a exigir una preparación del profesorado que proceda de la posibilidad de aprender igualmente de los estudiantes. 


-Un estudiante tiene derecho a tratar las materias no como algo fijo, sino que pueda variar en la medida que se use y adueñarse de ella. Ser enseñado a que la estabilidad del conocimiento sólo reside en la habilidad del estudiante para aplicar el conocimiento. 

-Y un estudiante tiene el derecho de seleccionar sólo lo que él desea saber, el derecho para usar cualquier conocimiento como él lo desee, y que él es dueño de lo que ha aprendido.



jueves, 16 de septiembre de 2010

Los Derechos del estudiante de secundaria

     Hoy se recuerda la operación conocida como la “Noche de los lápices”, que se desarrolló en 1976, durante la dictadura militar, e implicó el secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata, que habían luchado en defensa del boleto estudiantil.
    En la madrugada del 16 septiembre, entre las 12:30 y las 5 hs. fueron secuestrados de los domicilios donde dormían los estudiantes secundarios y militantes de la UES (Unión de Estudiantes Secundarios): Claudia Falcone, María Clara Ciocchini, Claudio de Acha, Daniel Racero, Horacio Ungaro y Francisco López Muntaner, hoy continúan desaparecidos.
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publicado por
 falta flash :)

lunes, 13 de septiembre de 2010

Los zapatos

Este es otro de los textos que escribimos de la z a la a:

     Zapatos yacen. Xilófagos vivientes, usurpando tierras sagradas; restos que portan oscuras ñoñerías. Nunca más llorarán kilométricos jardines; impacientes horas gozaron, fogosamente; el destino calculado, bien aprovechado.

Manuel y Lautaro

miércoles, 8 de septiembre de 2010

11 de septiembre, día del maestro.

Ninguna fecha es más oportuna para celebrar el día del maestro, que el día 11 de septiembre, día en que pasó a la inmortalidad Domingo Faustino Sarmiento.

Su Vida:

Hijo de doña Paula Albarracín y de don José Clemente Sarmiento, el deseo de aprender y enseñar se conjugaron en él desde muy joven: aprendió a leer de corrido a los 4 años y empezó la escuela a los cinco en la “Escuela de la Patria” de su ciudad natal (1816). A los quince años fundó su primera escuela en San Francisco del Monte de Oro (provincia de San Luis), donde ya se desempeñaba como maestro de un grupo de alumnos que lo superaban en edad.
Este ilustre prócer llegó a ser, desde su multifacética obra, un gran luchador y una de las figuras más importantes de la historia latinoamericana: fue maestro, subteniente de milicias, escritor, periodista, senador, ministro, director general de escuelas, sociólogo, diplomático, gobernador, hasta convertirse en presidente de la Argentina.
Como presidente, Sarmiento estimuló aquello por lo que había luchado toda su vida: la educación y la cultura de su pueblo. Entre su vasta obra educativa, además de lograr que en este período la población escolar se elevara de treinta mil a cien mil alumnos, merece citarse la creación de numerosas escuelas primarias, la Academia de Ciencias, la Escuela Normal de Paraná (contrató maestros extranjeros), la Universidad Nacional de San Juan, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, la Biblioteca Nacional de Maestros y el Observatorio Astronómico de Córdoba. Interesado en la formación profesional de las fuerzas armadas, fundó la Escuela Naval y el Colegio Militar. Fomentó además el desarrollo del comercio, la agricultura y los transportes. Realizó el primer censo demográfico, alentó la inmigración, encargó la reforma del puerto, contribuyó al desarrollo de las telecomunicaciones y contrató a hombres de ciencia extranjeros.
En su primer exilio a Chile, tuvo una hija, Ana Faustina. Ella lo acompañó en sus últimos días.
En su segundo exilio, Sarmiento se casó con Benita Martinez Pastoriza, una viuda de la sociedad chilena, y adoptó a su hijo Domingo Fidel, más conocido como Dominguito, que murió en la guerra contra Paraguay.
Por cuestiones de salud, Sarmiento viajó a Paraguay (Asunción), donde escribió sus últimos artículos periodísticos y donde, finalmente, falleció, tan pobre como había nacido.

Publicado por Rastafari

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Juego de palabras...

   
    La regla es linda como la escuela a media cuadra .El compañero sacapuntas le afina la punta a su lápiz bien machacado .Entre las ruinas de los números, baila el 1 con el 3 y la cuchilla del sacapuntas los pone elegantes cada vez más.

Manuel, M.

martes, 24 de agosto de 2010

Las visitas

Datos Bibliográficos

Titulo: Las Visitas
Autor: Silvia schujer
Fecha:1991
Editorial: Santillana
Pag. : 97     
                                                   
   Las Visitas

Las visitas es una novela para jóvenes de hoy.
La mirada del protagonista parte de la ingenuidad infantil y llega a los más ásperos descubrimientos:el padre preso, la nueva pareja de la madre, el mundo ajeno y a menudo doloroso de los mayores. Y la difícil experiencia de crecer aprendiendo a ver la realidad tal cual es.

   "¡Qué estúpìdo, Dios mío! ¡Qué estúpido! ¡¿Cómo pude no darme cuenta durante tanto tiempo?! Casi dos años y yo , sin la más mínima sospecha. Sospechar ... ¡qué iba a sospechar!"
                                             Cap. 1 Pág. 3




 Publicado por Falta Flash  (=

lunes, 23 de agosto de 2010

El diario de Ana Frank

Datos bibliográficos:
-Titulo: El diario de Ana Frank.
-Autor: Ana Frank.
-Editorial: Andrómeda.
-Edición: 1ra ed.
-Año: 2.010.
-Ciudad: Buenos Aires.
-Nº de páginas: 288.

Resumen del libro:

     Ana Frank nació el 12 de junio de 1929 en Alemania, y fue la segunda hija de Otto Frank.Pim (como le decía Ana) ya peveía las consecuencias que traería el nazismo para los judíos , y para  ellos . Esta familia, estaba conformada por: la mamá de Ana (señora Frank), Margot (su hermana),su padre Otto y,  por supuesto, Ana Frank. Comenzaron por transladarse a Ámsterdam, Holanda, y cuando Alemania invadió Holanda, se vieron obligados a esconderse.
    Su refugio se situó en el edificio en donde Pim trabajaba. Allí había un anexo, éste era un lugar en el cual ocho personas se ocultarían de los alemanes. Este anexo estaba comunicado con las oficinas por una puerta-armario.
   Los refugiados contaban con cinco protectores: Miep, Elli, Kraler,Koophuis y Henk. Ellos ayudaban muchísimo a las familias que se encontraban en el escondite.Las ocho personas que vivían refugiadas eran: la familia Frank, la señora, el señor y Peter Vaan Daan y Dussel.
    En el diario podemos encontrar descriptos los problemas de su convivencia con los que la rodean, siempre con un poco de humor. Podemos hallar los sueños y las esperanzas de esta adolescente que fue creciendo y madurando en medio de personas adultas.
Ana escribía en su diario comentarios que hacen reflexionar a los lectores. Al leerlos, te das cuenta que, a pesar de su cuarta edad y de su privaciones de todo tipo, vivia de una manera intensa y disfrutaba de las cosas insignificantes para muchas personas, como por ejemplo la naturaleza, el sol o la amistad.
  En este ambiente, estas ocho personas se vieron obligadas a tolerarse, a estudiar, a demostrarse a sí mismas, que ocultarse habia sido la opción correcta para burlar a los alemanes.
   Ana pensaba que su vida después de la guerra iba a ser útil, que iba a llegar a ser una persona de bien.En este escondite, ella pasó por muchos cambios: el de su cuerpo, el de su actitud, y muchos cambios más... pero el más lindo fue el despertar de su amor hacia el otro; primero, con los recuerdos de un chico que había conocido en su vida en libertad, y luego, con Peter, el hijo de los Van Daan.
   La protagonista tenía muchos muchos valores que hoy en día muchos de nosotros tendríamos que seguir. Por supuesto que a veces había contradicciones o decepciones, pero siempre podía salir adelante, y eso es lo que más me impresiona: la capacidad de poder obtener fuerzas, sin importar la situación por la que estaba pasando.La tensiones y peleas dentro del refugio eran comunes, pero así y todo, estas personas lograron convivir juntas durante un período realmente inesperado: poco más de dos años.


Rastafari

domingo, 22 de agosto de 2010

FOLKLORE

  22 DE AGOSTO DIA DEL FOLKLORE ARGENTINO

     En Argentina, la música de proyección folklórica, comenzó a adquirir popularidad en los años treinta y cuarenta, en coincidencia con una gran ola de migración interna del campo a la ciudad y de las provincias a Buenos Aires, para instalarse en los años cincuenta, con el «boom del folklore», como género principal de la música popular nacional junto al tango.
   En los años sesenta y setenta se expandió la popularidad del «folclore» argentino y se vinculó a otras expresiones similares de América Latina, de la mano de diversos movimientos de renovación musical , y la aparición de grandes festivales del género, en particular del Festival Nacional de Folclore de Cosquín, uno de los más importantes del mundo en ese campo.
    La evolución histórica fue conformando cuatro grandes regiones en la música folclórica argentina: la cordobesa-noroeste, la cuyana, la litoraleña y la surera pampeano-patagónica.

  Aquí en Roque Perez, Pcia. de BS.AS., se cultiva bastante el folklore.Hay varios grupos musicales y hay dos peñas de baile, las cuales viajan a festivales y hacen presentaciones, no sólo en nuestro pueblo, sino en diferentes partes de Argentina. Son  Peña La Azotea  y Peña Cardo Azul.

jueves, 19 de agosto de 2010

Un mundo de magia y superstición


El diablo en la botella

En el segundo trimestre leímos El diablo en la botella,(título original en inglés: The Bottle Imp) , un cuento del escritor escocés Robert Louis Stevenson publicado por primera vez en 1893.

Aquí les contamos el  argumento:
    Esta atrapante  libro cuenta la historia de Keawe,  un marinero que reside en  Hawai; en un viaje a San Francisco ve las hermosas casas que están frente al mar y anhela algún dia tener una igual; en estas meditaciones llega al frente de una hermosa casa dentro de la cual se encuentra un enigmático caballero que parece triste quien al chocar con la mirada curiosa de Keawe lo invita a pasar, le muestra la casa y entre cuarto y cuarto le cuenta la historia del diablo de la botella: cuando Satanás trajo la botella a la tierra quien se la compró le dio varios millones de dólares por ella y entre venta y venta ha ido disminuyendo su valor puesto que nadie podía pagar su alto precio. El caballero le ofrece a Keawe la botella por 50 dólares y él cree que es una broma. El caballero le explica que si el hombre que la posea muere antes de venderla, arderá en el fuego del infierno eternamente. Keawe se la compra por los 50 dólares y el caballero desaparece de la vista de Keawe. Mientras va meditando  llega a su barco donde lo espera su compañero Lopaka y Keawe le cuenta la historia. Al escuchar Lopaka le dice que si es cierto, le compra la botella pero que primero necesita una prueba y le pide a Keawe que formule su deseo. Él, por supuesto, pide la casa de sus sueños.Su deseo le es concedido, pero a un costo: Su tío y su primo mueren en un accidente, lo cual lo deja como el heredero de una gran fortuna. Así llega donde un arquitecto que, entre sus bocetos, tenia la casa que Keawe tenia en su mente. Entre asustado y sorprendido mandó a construir la casa y al terminar, quedó maravillado con su casa resplandeciente. Lopaka cumplió su promesa y le compró la botella, no sin antes pedirle un último favor: quería ver al diablo de la botella y Keawe formuló el deseo. Ambos quedaron estupefactos cuando lo vieron, pero aun así Lopaka se llevó la botella. Después de un tiempo, Keawe siguió su vida normal, hasta que en un atardecer conoció a Kokua, una hermosa mujer de la cual se enamoró y a quien le propuso matrimonio y se sintió inmensamente feliz. Antes de la boda, Keawe se dio cuenta de que padecía de Lepra y en su desesperación se acordó del diablo de la botella y comenzó a buscar a su amigo para comprársela, pues amaba demasiado a Kokua. Así empieza su largo viaje y va encontrando en su camino a los demás que la compraron. Así llega hasta la ultima persona que la compró y le pide que se la venda. El hombre estupefacto se la vende no sin antes advertirle que sólo le costará dos centavos; Keawe no lo piensa dos veces y la compra, sana su lepra y se casa con Kokua, pero sufre una terrible tortura al pensar que arderá en el infierno por siempre. Kokua se da cuenta de que, aunque tienen todo para ser felices su esposo es infeliz y entre conversaciones y suspiros él le cuenta la verdad del diablo de la botella. Ella  le explica que existe una moneda en Francia que vale 5 céntimos de un centavo, por ende, podría venderla a otra persona y así quedaría librado. Siendo así, inician su viaje a Papeete, una isla francesa muy concurrida; allí empiezan a relacionarse con las personas de la isla y entrando en confianza les intentan vender la botella a lo que nadie accede. Perdiendo toda esperanza y en un intento por salvar a su marido Kokua envía a un anciano a comprar la botella por 2 céntimos y Keawe si pensarlo dos veces se la vende sin saber que fue su amada Kokua quien compró la botella. Cierto dia que llega de una fiesta y entra silenciosamente a la casa encuentra a Kokua absorta mirando la botella y entiende su sufrimiento. Cuando sale de la casa se encuentra con uno de sus compañeros de fiesta, un viejo contramaestre bribón y ladino que lo esperaba fuera de la casa y le cuenta la historia del diablo de la botella y la desventura de su mujer y le pide que vaya donde ella y le compre la botella; acto seguido el contramaestre hace lo que le pide y, cuando regresa, Keawe le pide la botella. El contramaestre, quien ya había pedido un deseo y comprobado la veracidad de la historia se niega a darle la botella; Keawe, incrédulo, le dice que si se queda con la botella su alma arderá en el infierno para siempre, a lo que el viejo bribón le responde que de todas formas iría para ese lugar cuando muriera por la mala vida que había llevado. Keawe lo ve desaparecer por el sendero y él, feliz, corre a reunirse con su amada Kokua.Por fin son felices en su hermosa casa resplandeciente a orillas del mar.

Éste es un enlace para leer el  texto completo:
 EL DIABLO EN LA BOTELLA

martes, 17 de agosto de 2010

El Cruce de los Andes

     El Cruce de los Andes es considerado como uno de los grandes hitos de la historia argentina, así como también  una de las mayores hazañas de la historia militar universal
    Este hecho histórico hace referencia al conjunto de maniobras realizadas por el Ejército de los Andes de las Provincias Unidas del Río de la Plata (Argentina) entre el 19 de enero y el 8 de febrero de 1817, para atravesar la cordillera de los Andes desde la región argentina de Cuyo hasta Chile, y enfrentar a las tropas realistas leales a la Corona española que allí se encontraban. Formó parte del plan que el general José de San Martín desarrolló para llevar a cabo la Expedición Libertadora de Chile y del Perú.
    Debido a la imposibilidad de las tropas de las Provincias Unidas del Río de la Plata, agrupadas en el Ejército del Norte, de abrirse paso hasta el Perú atravesando el territorio del Alto Perú, (hoy Bolivia), fue que el general José de San Martín concibió la necesidad de conformar un segundo ejército patriota, que atravesando los Andes hacia el oeste lograra afianzar el dominio sobre Chile, y desde allí lanzar por mar un ataque decisivo al Perú.

    Los preparativos:

   Una vez obtenido el apoyo político a su proyecto, San Martín se dispone a realizar los preparativos de la empresa. La maestranza estaba a cargo de fray Luis Beltrán, natural de Mendoza, quien dejó los hábitos y, comandando trescientos trabajadores, fundió cañones, balas, granadas y preparó todos los implementos necesarios para la difícil marcha. La armería estaba a cargo del mayor De la Plaza y la fábrica de pólvora la dirigía el mayor ingeniero José Antonio Álvarez Condarco. Para los uniformes, Beltrán construyó una tejeduría y una tintorería para proveer los paños que las damas de Mendoza luego cosían.
     El Director Supremo, ya instalado en Buenos Aires, el día 1° de agosto promueve al entonces coronel mayor San Martín al grado de general en jefe del Ejército de los Andes, acuñando el nombre con que se conocería al ejército libertador de la mitad de América del Sur. Luego aumentó la asignación para dicho ejército a 8.000.- pesos mensuales.
     En septiembre de ese año, traslada su ejército, que se componía de 4.000 hombres, al campamento del Plumerillo, al norte de la ciudad de Mendoza, donde los soldados y los jefes se entrenan para el combate. Desde allí se completaron los últimos pertrechos necesarios.
     El día 5 de enero de 1817, el ejército se dirige  hasta Mendoza donde, en presencia de las autoridades y del pueblo, juran la bandera celeste y blanca del ejército y como patrona, a la virgen del Carmen.
     San Martín ocultaba el punto por donde cruzarían la cordillera y hacía llegar a Marcó del Pont rumores de distintos posibles pasos, insinuaba que cruzaría por el sur y luego hacía correr rumores de que atacaría por el norte con el objetivo de dividir sus fuerzas y lograr una sorpresa.
     Todo estaba listo en el Plumerillo para cruzar el ejército de 4000 hombres, con sus caballos, cañones municiones y víveres para un mes. Dos divisiones, al mando del general Miguel Estanislao Soler y O´Higgins cruzarían por el Paso de los Patos. Otra, al mando de Las Heras, debía marchar por el camino de Uspallata con la artillería. Una división ligera al mando de Juan Manuel Cabot cruzaría desde San Juan por el Portezuelo de la Ramada y se apderaría  de Coquimbo. Otro destacamento ligero debía cruzar desde La Rioja y ocupar Copiapó cruzando la cordillera por el paso de Vinchina. Por el sur, el capitán Freyre penetraría por el Planchón para apoyar a las guerrillas chilenas.

Día del Libertador General José de San Martín


El   17/08 se conmemora el fallecimiento del General José de San Martín.

Aca les presentamos su biografía para recordar a uno de los máximos próceres de la historia argentina:

Don José de San Martín Matorras nació en Yapeyú, al norte del Virreinato del Río de la Plata, el 25 de febrero de 1778. Sus padres fueron los españoles don Juan de San Martín y doña Gregoria Matorras.
Cuando tenía 7 años fue llevado a Buenos Aires, y dos años después a España. Desde muy joven siguió estudios militares, llegando a combatir en guerra contra moros, franceses y portugueses.
Cuando en 1808 el ejército napoleónico invadió España, San Martín destacó en la gran batalla de Bailén, y siguió luchando hasta que en 1812 decidió embarcarse rumbo a Londres, y casi de inmediato enrumbó a Buenos Aires para servir a la causa de la independencia americana.
Al llegar a su patria natal se casó con la joven Remedios de Escalada, con quien tuvo su única hija, Mercedes. En 1813, junto a su regimiento Granaderos a Caballo tuvo una decisiva participación en la batalla de San Lorenzo, que aseguró la independencia de Argentina.
En 1814 se instaló en Mendoza y aquí organizó el Ejército de los Andes, con el cual cruzó la Cordillera y logró la independencia de Chile con la victoria de Maipú, en 1818.
En 1820 llegó al Perú, al mando de 4500 hombres, y a comienzos de julio de 1821 logró ingresar a Lima, proclamando la Independencia del Perú el día 28. Se quedó gobernando con el título de Protector hasta setiembre de 1822, pero no pudo derrotar definitivamente a las fuerzas del virrey La Serna. Se retiró para dejarle el camino libre a Simón Bolívar.
Llegó a Buenos Aires en 1823, encontrando que su esposa acababa de morir. Al año siguiente, junto a su hija, se fue a Europa. Pasó por Escocia, Bélgica, y finalmente se instaló en Francia. Siempre se mantuvo atento a la situación política de América Latina, especialmente de Argentina, Chile y Perú, hasta que en 1850 falleció en Boulogne-sur-Mer, a la edad de 72 años.

Marcha de San Lorenzo interpretada por Alejandro Lerner, Maria Elena Walsh y Lito Vitale.


                                                                                  
                                                                                                   F.A.D.A

jueves, 12 de agosto de 2010

Piedras volando sobre el agua

      
         Datos bibliográficos
  • Autor: Marcelo Birmajer
  • Titulo:Piedras volando sobre el agua
  • Editorial:Alfaguara juvenil
  • Número de páginas:67
  • Edición:Primera edición marzo de 2000,Argentina
    Piedras volando sobre el agua es un libro compuesto por dos cuentos en los cuales un ingrediente mágico irrumpe en la realidad cotidiana.
En el primero,"Piedras volando sobre el agua",un abuelo es el portador del elemento fantástico.
En "29 es nochebuena",el segundo cuento,todo gira alrrededor de una rara costumbre familiar que develará un secreto increíble para el protagonista.
En ambos,el lector se verá atrapado por la historia.

Valentina

                                          Datos Bibliográficos:                                           
                                                   Título:Valentina
                                                   Autor:Raquel Barthe
                                                   Ediciòn: 1ra E , 4ta reimpresión                       
                                                   Editorial:Alfaguara
                                                   Fecha:2008
                                                   Lugar:Buenos Aires
                                           Pàginas:104


    
     Todas las integrantes del grupo leimos el libro  Valentina de Rhaquel Barthe. Nos gustó a todas,nos pareció un libro interesante. A continuación vamos a comentar brevemente de qué se trata:

    Valentina es una niña que vive en el pueblo litoraleño de Tacuaritas.Cierto dìa , llega un hombre que dice ser su padre, quien en su adolescencia ha abandonado a su madre,que trabajaba en la casa de su familia. Leandro,que asì se llama,vuelve para asumir su responsabilidad paterna y lleva a Valentina a vivir con él en la ciudad. La novela cuenta, en una narración plena de matices, las dificultades de la convivencia y el reencuentro final entre padre e hija.

                                        
                                                           Publicado por Falta Flash !

miércoles, 11 de agosto de 2010

Elecciones del Centro de estudiantes.


     Este lunes 9/08/10, todos los alumnos de la E.E.S Nº1 Dr. José Roque Perez, votaron  una nueva Comisión  Directiva del Centro de Estudiantes.
     Había dos listas: PMC  ( Podemos Mejorar las Cosas ) Lista Uno
PMC ganó con el 56%  e impuso  2 /3 de los cargos y  Lista Uno sacó el 43%, quedando  con 1 /3 de los cargos,  ya que de acuerdo con el Estatuto, la primera minoría debe obtener  como mínimo el 15 % . 
 Entre  los votos emitidos hubo  3 votos impugnados y   6 en blanco.

     La Comisión Directiva  del Centro de Estudiantes quedó integrada así:
Presidente: Facundo Sarasúa
Vicepresidente: Vanina Millán
Secretaria: Sabina Menéndez
Tesorera: Martina Albanesi
- Secretaria de Deporte, Recreación y Cultura: Karen Michelini
- Secretaria de Relaciones intercolegiales: Sol Acuña
- Secretaria de Prensa y Difusión: Fátima Di Pasquale
- Secretaria de Educación y Asuntos Estudiantiles: Giuliana Cabrera
- Primer Vocal Titular: Eduardo Ruzzi
- Segundo Vocal Titular: Evelyn Mc Cormack
- Tercer Vocal Titular: Tomás Liñeiro
- Cuarto Vocal Titular: Pedro Lara
- Primer Vocal Suplente: Joaquin Lara
- Segundo Vocal Suplente: Milagros Millan
- Tercer Vocal Suplente: Ana Ruzzi.

     Nuestras más sinceras felicitaciones a  todos.
                                                                                                         
                                                                                                            Rastafari.

martes, 20 de julio de 2010

Celebremos la amistad

      
    Si bien festejamos el día del amigo el 20 de julio, la amistad merece una celebración cada día del año y a cada hora.


Si quieres hallar en cualquier lado amistad, dulzura y poesía, llévalas contigo.

                                                                                            Georges Duhamel



¡Feliz día del amigo!